再看所谓当代艺术“热”，没有一个严格的中国人文历史尺度，当然就不会有精神性的尊严，一些“生效批评”只是为艺术作品反应的社会现象即兴命名，要么就是代群共名。无论是从政治经济学还是从美学的独立性，这种批判性的清理没有完成，所以才导致风格化的“雅艺术”，模仿社会情绪、戏仿 详细

　　泰山松(国画)    王 林 　　王林自幼喜爱国画艺术，早年曾拜画家康庄、张登堂、刘宝纯为师，刻苦临摹宋、元、明、清等名家的优秀作品数十年之久，为以后创作打下了坚实的基础。 　　师法自然，是国画家的不二法门。上世纪80年代，王林走出家门，向大自然学习，行程数万公里进行写生创作。 　　智者 详细

　　康斯太勃尔与透纳(Joseph Mallord William Turner，1775—1851年)并称为最伟大、最具影响力的英国风景画家。康斯太勃尔的艺术，虽然花了相当长的一段时间才臻至成熟，却极具独创性，为19世纪“后印象派”画家们开拓了各种可能性的实验之路。 　　从一开始，康斯太勃尔致力于风景画的创作方法，就包 详细

　　2月18日至27日，由中国美术馆副馆长马书林率领的代表团一行8人赴台湾台中市，出席了由中国美术馆与台湾美术馆共同举办的“新象——2009两岸当代水墨展”开幕式及座谈会。这是两岸美术馆首次以主题策展形式联合举办的一次学术交流活动，也是台湾美术馆继1992年举办“海峡两岸当代水墨绘画联展& 详细

　　每到周末，各地的少儿美术培训班就热闹了起来，大大小小的孩子们拿起画笔、背着画夹涌入空间不大的教室，开始用美术的方式来接触事物、表达心声。据不完全统计，仅北京市就有上千家针对少年儿童开设的课外美术培训班，包揽了从幼儿园到中学不同年龄段的孩子，开设科目更是丰富：山水画、花鸟画、水粉画、水彩画、素描以 详细

详细

　　中国美术教育缺课吗? 　　仅仅就基础教育美术课程讲，中小学美术课的开课率基本上还是不错的，特别是2000年启动基础教育新课程改革、2001年义务教育美术课程标准颁布、2003年高中美术课程标准颁布以来，对全国基础美术课教学有了比较大的推进。当然，教育发展不平衡，基础教育中美术课开课率不足的问题的确存在，特别是 详细

        一、在渐变中求创新 　　在当代书法创作中，追求风格的渐变与突变是极为典型的对立的两极。在渐变中求创新以曹宝麟等传统书家为代表，追求风格的突变以年轻的一些书家为代表。曹先生学书谨慎，与一些豪气冲天大胆创新的书家形成鲜明的对比，而后者亦因此常失于法度。 　　曹先 详细

　　●真正来源于实践的理论，应该为实践的理论。避开传统绘画而谈，说清楚到底是什么能力才是有决定性的能力呢?——它应该是，不仅具有选择和概括的能力，更需要有协调、构成的能力。对各个要素比如：色彩、水分、笔线、形态、力度、速度等，既要抒发各自的性能与优点，又要最终协调起来的能力。这种能力现在的国 详细

　　每逢“3.15”打假日，艺术品打假都会成为一时热门话题。但年年打假年年假，国内书画造假、贩假、拍假、买假、鉴假的现象却从来没有真正得到有效遏制和改变。我一直以为，艺术品打假是一个“系统工程”，在当前国家政策法规欠缺、行业监管自律薄弱，买家艺术素质相对低下的局面下，艺术品打假确实是 详细